近日，住建部公布了2017年高等学校土建类专业教育评估（认证）结论。我校给排水科学与工程、工程管理、建筑环境与能源应用工程，3个专业再一次通过复评，继续保持了我校6个优势专业全部通过住房和城乡建设部专业教育评估（认证）的好成绩。其中，给排水科学与工程专业是我校第一个通过国际工程教育认证的专业。

专业教育评估（认证）是住建部为提高土建类专业人才培养质量，对接工程师执业资格，进行的专业教育质量评估认定。其中，土木工程、给排水科学与工程等专业已纳入全国工程教育认证体系。工程教育认证围绕着学生、培养目标、毕业要求、持续改进措施、课程体系、师资队伍、支持条件7个方面，检验人才培养目标的达成度，以学生为中心，以目标为导向，强调持续改进，具有国际实质等效资格。推进专业教育评估（认证）不仅是提高人才培养质量的重要手段，同时也是推进我校教育国际化，推动人才供给侧结构性改革的有利抓手。

学校领导对专业教育评估（认证）工作高度重视，多次走访调研，亲临教学单位指导，统筹部署迎评工作。环境学院、管理学院作为参评学院，切实做到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。自上一次专业评估以来，加大本科教学建设力度，同步推进学科建设、师资队伍建设、科学研究等各项工作，取得了丰硕成果。迎评阶段，参评学院，精心准备，周密部署，自检自查，配合专家实地考察，广大师生付出了艰辛的努力。学校各相关职能部门及教学单位，分工协作、全力配合，保证各环节无缝对接、各项任务有效落实。

评估专家组进校后，通过召开见面会、查阅教学档案资料，与教师、学生、毕业生座谈，听课，考查实验室等对3个专业进行了全面深入细致的考查，对我校迎评准备工作给予了高度的评价；对学校办学特色，专业影响力，毕业生认同度，科研及其教学转化，师资队伍建设等方面给予充分的肯定，学校人才培养各项工作卓有成效。

学校将继续推进专业教育评估（认证），特别是工程教育认证工作。学校将围绕工程教育认证标准，进一步优化课程体系、加强师资队伍配备、完善教学保障措施，提高教学质量，以完备的国际工程教育培养体系，培养出更多具有国际化资质的工程师。学校将加快教育教学改革步伐，转变教学观念，创新教学模式，以“一流本科”为我校“双一流”建设奠定基础。

（撰稿：左宇希 编辑：李刚）